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Quotes on Learning
Subject = "Learning"
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54 quotes found
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| 9582 | Bruno Cancellieri | Chi educa l'educatore? | Learning | Learning | Learning |
| 3763 | Joseph Joubert | Tutto s'impara, anche la virtù. | Learning | Learning | Learning |
| 10701 | Bruno Cancellieri | Ognuno fa ciò che ha imparato a fare. | Learning | Learning | Learning |
| 4462 | Giacomo Leopardi | Il fare è il miglior modo d'imparare. | Learning | Learning | Learning |
| 12644 | Bruno Cancellieri | Ognuno sceglie i maestri adatti a sé. | Learning | Learning | Learning |
| 6115 | Bruno Cancellieri | Per imparare una cosa bisogna farne uso. | Learning | Learning | Learning |
| 3228 | Aristofane | Il saggio impara molte cose dai suoi nemici. | Learning | Learning | Learning |
| 9824 | Bruno Cancellieri | I bambini si possono educare, gli adulti no. | Learning | Learning | Learning |
| 7595 | Bruno Cancellieri | Rieducare è molto più difficile che educare. | Learning | Learning | Learning |
| 12474 | Bruno Cancellieri | A volte è più utile disimparare che imparare. | Learning | Learning | Learning |
| 3594 | Aristofane | L'uomo saggio impara molte cose dai suoi nemici. | Learning | Learning | Learning |
| 10304 | Bruno Cancellieri | Non si impara guidando, ma seguendo ed eseguendo. | Learning | Learning | Learning |
| 5409 | Friedrich Nietzsche | Quando non si ha un buon padre, bisogna procurarsene uno. | Learning | Learning | Learning |
| 10787 | Bruno Cancellieri | L'apprendimento è una specie di programmazione della mente. | Learning | Learning | Learning |
| 10794 | Bruno Cancellieri | Ci vuole molto più tempo a disapprendere che ad apprendere. | Learning | Learning | Learning |
| 2879 | Jacques Deval | Impara di più il saggio dai nemici che lo stolto dagli amici. | Learning | Learning | Learning |
| 3143 | Joseph Joubert | He who has imagination without learning has wings and no feet. | Learning | Learning | Learning |
| 10227 | Bruno Cancellieri | Io sono ciò che apprendo, e ciò che apprendo dipende da ciò che sono. | Learning | Learning | Learning |
| 2431 | Winston Churchill | Sono sempre pronto ad imparare; non sempre a lasciare che mi insegnino. | Learning | Learning | Learning |
| 11971 | Bruno Cancellieri | Per vivere in modo soddisfacente bisogna disimparare una quantità di cose. | Learning | Learning | Learning |
| 12851 | Bruno Cancellieri | Ognuno sceglie i maestri più adatti alla propria intelligenza e personalità. | Learning | Learning | Learning |
| 11745 | Bruno Cancellieri | Né i genitori, né la scuola ci hanno insegnato a disobbedire responsabilmente. | Learning | Learning | Learning |
| 11642 | David Hume | Da un professore non c'è da imparare nulla che non si possa trovare nei libri. | Learning | Learning | Learning |
| 4629 | Pitigrilli | Grammatica: complicato strumento che ti insegna le lingue ma ti impedisce di parlare. | Learning | Learning | Learning |
| 11526 | Pablo Picasso | Impara le regole come un professionista, in modo da poterle infrangere come un artista. | Learning | Learning | Learning |
| 12916 | Bruno Cancellieri | L'uomo non ha bisogno di essere istruito, ma di essere amato con tutta la sua ignoranza. | Learning | Learning | Learning |
| 3536 | Thomas Hobbes | Non imparare dai tuoi errori. Impara dagli errori degli altri così che tu non possa farne. | Learning | Learning | Learning |
| 12392 | Mario Vassalle | Si cessa di imparare non quando non si ottengono risposte, ma quando non abbiamo più domande. | Learning | Learning | Learning |
| 13294 | Steven Pinker | No matter how important learning and culture and socialization are, they don't happen by magic. | Learning | Learning | Learning |
| 13717 | Bruno Cancellieri | Ogni cosa che impariamo interagisce con quelle già imparate, dando luogo ad un reciproco adattamento. | Learning | Learning | Learning |
| 9750 | Richard Feynman | Studia duramente quello che ti interessa nel modo più indisciplinato, originale e irriverente possibile. | Learning | Learning | Learning |
| 10402 | Nora Bateson | Per cambiare un sistema occorre che le parti che lo compongono imparino insieme ad interagire in modo diverso. | Learning | Learning | Learning |
| 13444 | Bruno Cancellieri | Secondo me per imparare a vivere una vita non basta. Ce ne vorrebbe almeno una seconda col ricordo della prima. | Learning | Learning | Learning |
| 13593 | Bruno Cancellieri | Gli allievi brillanti superano i loro maestri, quelli mediocri non osano mettere in dubbio gli insegnamenti che ricevono. | Learning | Learning | Learning |
| 7896 | Johann W. von Goethe | Intendere presto qualcosa è una naturale proprietà della mente, ma far bene qualcosa richiede l'esercizio di tutta la vita. | Learning | Learning | Learning |
| 4859 | Anonymous | Difficile est tenere quae acceperis nisi exerceas. (It is difficult to retain what you have learned unless you practise it.) | Learning | Learning | Learning |
| 9754 | Richard Feynman | Non so che cosa non va nella gente: non imparano usando l'intelligenza, ma solo meccanicamente o giù di lì. Il loro sapere è così fragile. | Learning | Learning | Learning |
| 10640 | Bruno Cancellieri | Fintanto che ognuno cerca di dimostrare che le proprie idee sono giuste e quelle dell'interlocutore sbagliate, nessuno impara qualcosa dall'altro. | Learning | Learning | Learning |
| 11770 | Bruno Cancellieri | Apprendere significa estendere o modificare le proprie risposte cognitive, emotive, motivazionali e/o psicomotorie agli stimoli esterni e/o interni. | Learning | Learning | Learning |
| 2305 | Henry Ford | Anyone who stops learning is old, whether at 20 or 80. Anyone who keeps learning stays young. The greatest thing in life is to keep your mind young. | Learning | Learning | Learning |
| 12643 | Bruno Cancellieri | Ogni allievo che può scegliere i suoi maestri ha i maestri che si merita. Ogni maestro che può scegliere i suoi allievi ha gli allievi che si merita. | Learning | Learning | Learning |
| 13770 | Bruno Cancellieri | Gli insegnamenti più importanti riguardano il riconoscimento degli insegnamenti errati e di quelli che mirano solo a sottometterci a qualche autorità. | Learning | Learning | Learning |
| 2308 | Eric Hoffer | In a time of drastic change it is the learners who inherit the future. The learned usually find themselves equipped to live in a world that no longer exists. | Learning | Learning | Learning |
| 13494 | Bruno Cancellieri | Tutto ciò che impariamo(nel bene e nel male) lo impariamo da altri. Perciò è importante saper scegliere con spirito critico i propri maestri e i propri modelli. | Learning | Learning | Learning |
| 13525 | Bruno Cancellieri | La plasticità cerebrale (cioè la capacità di apprendere) è massima nei bambini e diminuisce con l'età. Per questo chi resta bambino più a lungo impara più cose. | Learning | Learning | Learning |
| 12053 | Bruno Cancellieri | Ci sono persone che, ad un certo punto della loro vita, perdono la capacità di imparare cose nuove, e da allora restano difensivamente ancorate a ciò che hanno già appreso. | Learning | Learning | Learning |
| 12409 | Bruno Cancellieri | Sebbene i meccanismi di apprendimento di base siano congeniti, ovvero scritti nel codice genetico, l'uomo è in grado (chi più, chi meno, e in una certa misura) di apprendere ad apprendere. | Learning | Learning | Learning |
| 11087 | Bruno Cancellieri | Per imparare a suonare uno strumento musicale ci vogliono centinaia di ore di studio e di esercizio. Come possiamo pensare che sia più facile e rapido imparare nuove abilità sociali o cambiare mentalità? | Learning | Learning | Learning |
| 13324 | Steven Pinker | I've never argued that humans are massively hot-wired. What I was trying to point out was that you can't understand how we learn unless you identify the learning mechanisms. And these have some genetic basis. | Learning | Learning | Learning |
| 9842 | Gregory Bateson | In the transmission of human culture, people always attempt to replicate, to pass on to the next generation the skills and values of the parents, but the attempt always fails because cultural transmission is geared to learning, not DNA. | Learning | Learning | Learning |
| 10473 | Bruno Cancellieri | Così come i manuali per l'apprendimento delle lingue straniere o di materie scolastiche sono divisi per livello (principiante, medio, avanzato) così dovrebbero essere anche i libri che insegnano a pensare e a vivere, come quelli di filosofia e psicologia. | Learning | Learning | Learning |
| 9718 | Antonio Gramsci | Occorre persuadere molta gente che anche lo studio è un mestiere, e molto faticoso, con un suo speciale tirocinio, oltre che intellettuale, anche muscolare-nervoso: è un processo di adattamento, è un abito acquisito con lo sforzo, la noia e anche la sofferenza. | Learning | Learning | Learning |
| 10881 | Gregory Bateson | Nella trasmissione della cultura umana, la gente cerca sempre di replicare, di passare alla prossima generazione le capacità e i valori dei genitori, ma il tentativo fallisce sempre perché la trasmissione culturale è ottenuta attraverso l'apprendimento, non il DNA. | Learning | Learning | Learning |
| 6391 | Erich Fromm | Gli studenti che fanno propria la modalità dell'avere si prefiggono un'unica meta: conservare ciò che hanno appreso, registrandolo esattamente nella propria memoria oppure conservando accuratamente le annotazioni. Non devono né produrre né creare qualcosa di nuovo. In effetti, gli individui del tipo «avere» mostrano la tendenza a sentirsi turbati da nuovi pensieri o idee su questo o quell'argomento, e ciò perché il nuovo mette in questione l'insieme cristallizzato di informazioni che già possiedono. In effetti, per una persona agli occhi della quale l'avere costituisce la forma principale di relazione con il mondo, idee che non possano venire facilmente incamerate (o registrate per iscritto) sono preoccupanti, al pari di qualsiasi altra cosa cresca e si trasformi, e che pertanto sia incontrollabile. | Learning | Learning | Learning |
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